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如何提高野外地质实习效率

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如何提高野外地质实习效率

地质学是一门特别强调实践性和经验性的学科,其教学活动体系主要由野外实践教学环节和理论组成。[1-4]学生在综合学习普通地质学、结晶学与矿物学、岩石学、古生物地层学、构造地质学、大地构造学、地球化学、矿床学等地质学基础学科以后,进行一次集中的野外地质实习是极为重要的,学生可以综合运用所学课程来解决野外地质实习过程中遇到的地质问题,达到学以致用的目的。另外,野外剖面测量与地质填图也是学生毕业工作后需要掌握的基本技能,是就业的敲门砖。
  然而,在野外地中实习过程中,“教”与“学” 两个环节都存在诸多问题,导致地质实习中的教和学的效率都不高,使得地质学本科学生这门大学四年最重要的课程教学效果不佳。因此,本文拟以贵州大学贵阳乌当地质实习基地的野外地质实习为研究对象,通过分析野外教学中存在的问题来探讨如何提高野外地质实习中的效率,以达到改革教学实践环节、提高教学质量的目的。
  1实习基地概况
  贵阳乌当地质教学实习基地为贵州大学资源与环境工程学院地质相关专业本科实习实践基地。基地位于贵阳市北东约16㎞,行政区划属贵阳市乌当区东风镇所辖。地理坐标:东经106€?5′00″~106€?0′30″,北纬26€?5′00″~26€?0′00″。研究区地层出露较为齐全,从寒武系至三叠系底层均有出露,缺失侏罗系